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怎么通过桌游游戏给孩子启蒙数学思维

怎么通过桌游游戏给孩子启蒙数学思维

    怎样培养孩子的数学思维?这件事很是让宝妈们头疼。有宝妈说,我看了好多你的测评,有直播课,有录播课,有数学启蒙APP。火花思维,斑马思维,豌豆思维等数学思维课我很是心动,但这些课程都需要孩子看着屏幕学,时间长了,我怕对孩子的视力不好。


其实,我孩子年龄还小的时候,我也担心她的视力问题。但是学习数学很重要,现在不抓紧,以后孩子做幼升小,学习小学数学的时候跟不上,那真的是大麻烦。在我苦恼之际,发现益智桌游可以帮助低幼年龄段孩子锻炼逻辑思维和数学思维。孩子年龄还小,使用桌游不会伤害他的视力,还能让他在玩游戏的同时培养数学思维能力,一举两得的方法。

怎么教孩子使用括号图(Brace Map)对事物进行拆分

怎么教孩子使用括号图(Brace Map)对事物进行拆分

  括号图可以对事物进行拆分,它由要分析的关键词和大括号组成,关键词在左侧,它拆分后的内容在右侧,中间是大括号,拆分后的内容还可以作为关键词进行拆分。


  括号图可以包含多个层次,层次的划分要合理恰当。


如下图,对于关键词“雪人”进行了拆分,雪人由帽子、眼睛、围巾等等内容构成,我们还可以对拆分后的围巾进行进一步的拆分,这就是括号图的作用。

数学逻辑上流程图(Flow Map)的使用

数学逻辑上流程图(Flow Map)的使用

  流程图能够表达事件发展的顺序,由方框和箭头组成。


  每个方框书写一个步骤,箭头方向表示步骤执行的顺序,下图就表示“把大象装进冰箱”的三个步骤。



2kids学数学上课体验怎么样

2kids学数学上课体验怎么样

先来说说2kids学数学比较友善的地方吧。题目形式不变,题目内容变换可能这样写大家并不明白,拿第1关“在衣服上熨数字”来举例说。在这一关中,它的教学内容是让孩子认识1-5这5个数字,它会让孩子先选择听到的正确数字,然后把它熨在衣服上。


家庭蒙氏数学生活小游戏参考

家庭蒙氏数学生活小游戏参考

  其实很多时候家长再家里也可以带着小朋友们一起来做日常生活中的数学游戏,下面推荐一些日常中常会接触到的一些东西来作游戏,不花钱,也不刻意,大家不妨稍微学学,家里可以用起来:


1、在餐桌上,可以先请娃数一数家里有几个人吃饭,再帮忙分发碗筷,锻炼一一对应的点数能力;

2、跳绳、爬楼梯、散步的时候,数一数,跳了几下、爬了几级、走了几步等,锻炼正数、倒数和段数的能力。

3、超市里,把购物任务交给娃。比如,成功找到3个带符号4的价格标签,就可以买一件喜欢的商品。

数独游戏怎么玩,玩法规则概要

数独游戏怎么玩,玩法规则概要

  我们都知道 ,数独游戏是不少教育业界老师推荐孩子空余时间玩乐的数字类游戏,对锻炼孩子的数学逻辑思维以及孩子的专注力都很有好处。从玩法上来说很多家长可能第一次听到这个游戏名字的时候很熟悉,但没有玩过也不知道怎么去玩,对规则来说更加不是那么的清楚。

  对数独游戏来说要知道这个游戏的规则和掌握正确游戏的技巧首先要知道他的一些来源,其实数独是一项在人类历史发展中很早就出现的一个益智类的游戏,这个游戏在人们生活之余可以考验锻炼人们的脑力、计算力以及专注力等,可以说对人们来说受益匪浅,从起源上来说这是源自18世纪瑞士当地出现的一种数字游戏,这是一种用笔和纸进行数学演算的逻辑考验游戏,玩游戏的人在该逻辑数字游戏过程中需要按照9*9的盘面上已经有的数字来推算出所有剩下空格里面的数字,并且还需要满足每一行和每一列以及线宫里面数字也都还有1-9且不可以重复,这就是原始的玩法规则。

练习幼儿数数与计数之和的小游戏

练习幼儿数数与计数之和的小游戏

  处于幼儿年龄段的儿童往往在开始学习数数的时候会想到各类方法,一般来说一些数数一类的小游戏是最为适合这个年龄段的孩子去学习的,对于他们来说能够做到手口一致的用自己的小手来对物体进行点着数,并可以说出一共的总数之和可以说我们家长的目的要求也达到了。


如何通过数学游戏让孩子认读数字1~5

如何通过数学游戏让孩子认读数字1~5


    很多家长在对幼儿认识数字的问题上想了不少方法,笔者看到过有枯燥也有趣味的,但其实我们如果要让孩子认读的话最好能够做到一些学习中的趣味性,例如我们可以采用数字游戏的方法来进行,在刚刚开始让孩子认读数字的i时候我们往往会从数字的0~9开始,如果我们循序渐进的原则来讲不妨可以先让孩子先从1~5来学起。在下面这几个数字游戏的环节中主要是让孩子学会对数字的认识和读懂,在游戏玩乐当中对数学数字的认读加深印象。


如何在数学游戏中让孩子比较物体数量和感知多少

如何在数学游戏中让孩子比较物体数量和感知多少

   孩子在从幼儿阶段学习中就少不了对数学的认识和认知,在数学一类的游戏中成长是幼年的孩子不断对数学知识学习和扩充的一种途径,之前我们有讲到让孩子在数学游戏中理解1和许多的关系,今天我们再延伸搜集一些关于幼年儿童再对比较不同分组物体之间数量感知的掌握相关的游戏以及感知物体数量多和少以及数量一样多之间关联的游戏。


幼儿数学启蒙游戏之理解1和许多的关系

幼儿数学启蒙游戏之理解1和许多的关系

   对于低年龄段的幼儿对数字来说基本是懵懂的状态,尤其对于幼儿园小班的小朋友来说,对于数字的概念是需要他们慢慢从游戏中掌握的,下面是两个参考的数学启蒙小游戏,主要是帮助低年龄段幼儿理解对数字1和多数数量的关系来进行基础的理解。


怎么样对孩子进行数感启蒙?

怎么样对孩子进行数感启蒙?

我们整理按照以下唱数、点数以及数的组合与分解三部分来建议家长们来给孩子进行数感启蒙。




第一部分:唱数


这里“唱”并不是要唱出来,这里应该是口头数数,是儿童学习数数的两大基本能力之一。

孩子在2-3岁数学启蒙怎么做?

孩子在2-3岁数学启蒙怎么做?

   幼年的儿童在2~3岁的样子是对很多事物都非常好奇的阶段,在这个时候进行一些适当的数学引导性的启蒙教育对孩子将来的学习兴趣培养是很有必要的,而作数学启蒙相关的育儿工作和数字类相关的启蒙游戏就是少不了的,这个年龄段的幼儿主要还是靠兴趣引导来对数学知识感兴趣,比如在游戏中启蒙数学,按照准备好的材料和大人一起玩游戏,在过程中就慢慢的掌握了一些数字类的知识,也培养了兴趣,对于游戏其实也不一定需要很复杂,但启蒙的引导效果要好,2~3岁的孩子是智力发育的阶段,启蒙效果也是和其他年龄段不一样。

幼儿数学启蒙小游戏 —— 圣诞树

幼儿数学启蒙小游戏 —— 圣诞树

   在我国对于幼儿的启蒙教育,尤其是数学类、语言类的教育启蒙越来越受到家长们的关注,中国幼儿的数学教育一直在处于一种不断发展的过程当中,数学启蒙的教学手段上对于数学游戏是很有效有·引导幼儿进行数学学习的一种方式,今天我们就来介绍一种叫做圣诞树的数学启蒙小游戏和大家一起分享。


幼儿加法启蒙中的数学游戏

幼儿加法启蒙中的数学游戏

   幼儿在学习数学过程中加减法往往会经常接触,而对于加法一类的小游戏来说往往是幼儿阶段的小朋友最需要接触的一种生活场景,例如各类日常玩具使用、和父母外出的日常生活都会有意无意的遇见,而加法启蒙的学习引导上可以和孩子玩一些和加法有关的小游戏来进行,自然的引导更加适合保护孩子的学习积极性。

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幼儿数学启蒙之集合类游戏

幼儿数学启蒙之集合类游戏

   什么是集合,顾名思义,集合,简称集,是数学中一个基本概念,也是集合论的主要研究对象。在按照一定的属性组合在一起的总体。比如这件衣服是爸爸的,那双鞋是妈妈的,粉色的书包是我的。这里“我的书包”就是集合。家长发现孩子具有自我意识时,可以开展集合类游戏。


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